Transformasi Peran Anak

Saya mengamati ini dari sekeliling sahabat. Kita perlu memahami bahwa ada transformasi atau perubahan peran anak dalam sebuah keluarga. Tidak sedikit masih ada anak yang tetap diberikan peran sebagai "anak" sampai dewasa sahabat. Jadi anak masih dibimbing, diarahkan hingga sampai anak tersebut "merasa" terkekang untuk bergerak dalam mengeksplorasi dirinya. Namun ada juga beberapa orang tua yang sudah mentranformasi peran anaknya dari "anak" menjadi "partner" dalam keluarganya sahabat. Biasanya anak tersebut akan dilibatkan dalam diskusi mengenai suatu topik ringan, bahkan sampai pengambilan keputusan yang penting dalam keluarganya sahabat. :)
Nah, saya mengamati ada kecenderungan bahwa anak yang sudah bertransformasi perannya dari "anak" ke "partner" dalam keluarga, anak tersebut akan bertumbuh lebih pesat dalam kemandirian berpikir dan mengambil suatu keputusan tindakan, sahabat. Oleh Karena itu, bukannya saya menggurui, namun izinkan saya memberikan saran bahwa alangkah lebih baik bagi orang tua yang belum mentransformasikan peran anaknya menjadi partner dalam keluarga, segera dirubah dengan memulai melibatkannya dalam diskusi keluarga sejak usia anak sudah beranjak remaja dan mulai menggunakan logikanya sahabat. Bilamana sudah terlanjur sampai anak beranjak dewasa masih belum merubah perannya (masih berperan sebagai "anak"), coba berikan kepercayaan kepada anak dengan bermusyawarah dalam pengambilan keputusan dari hal-hal kecil terlebih dahulu sahabat. InsyaAllah kebaikan demi kebaikan untuk keluarga akan hadir lebih sering dengan adanya tranformasi peran anak ini karena pintu kebaikan bertambah. Bukan lagi dari ibu bapak saja, melainkan juga dari anak-anaknya sahabat. :)
Sepakat atau belum sepakat, bahkan tidak sepakat perihal opini -pentingnya- "tranformasi peran anak" ini, saya serahkan kepada sahabat sekalian. Saya sekedar berbagi buah pikiran dari pengamatan diri ini semata sahabat. Kalau sekiranya sahabat terbiasa perlu sebuah alasan untuk bertindak, yang dalam hal ini misalnya "kenapa perlu/ bahkan penting transformasi peran anak?". Coba kita renungkan kembali perihal keluasan wawasan pengetahuan yang terupdate sahabat. Lebih update wawasan anak atau orang tua? Jawabannya akan relatif sahabat (bisa anak yang lebih update, bisa juga orang tuanya yang lebih update). Tergantung siapa yang ada minat untuk selalu belajar. Namun saya kira jawaban paling bijaksana adalah apabila keluasan wawasan pengetahuan terupdate dikolaborasikan dengan pengalaman sahabat. Karena menurut saya, kedua faktor tersebut adalah faktor paling penting dalam belajar bertumbuh bersama dan mempraktikkannya dalam keseharian. Wallahua'lam bishowab. :)
Sekian yang bisa saya bagikan kepada sahabatku sekalian., saya masih pengamat yang InsyaAllah akan terus belajar dan mempraktikkan dalam keseharian.. Saya mohon maaf apabila ada hal yang kurang berkenan bagi sahabat.. Monggo., dengan senang hati saya menanti sahabat yang berkenan berbagi pengalamannya kepada saya melalui diskusi di whatsapp/ telegram/ bbm maupun komentar yang tersedia di blog ini. Terima kasih. Namaste.. _/l\_ :) 

Read More

Pola Didik Anak (Anjuran Rosulullah SAW)

Sahabatku.. kita perlu mengikuti pola didik yang telah dianjurkan oleh baginda Rosulullah SAW yang diri ini dapatkan dari buku Athfalul Muslimin Kaifa Rabbahum Nabi al Amin karya Jamal Abdurrahman. Adapun tahapannya yaitu:

1.      Sebelum Anak Lahir Sampai Usia 3 Tahun.

Kita sebagai calon orang tua mendoakan calon bayi dan memberikan perhatian saat anak dalam kandungan sang ibunda. Kemudian mendoakan saat bayi hendak akan lahir dan menyambut kelahiran bayi dengan adzan sahabat. Setelah bayi lahir kemudian kita men-tahniq bayi. Mengajarkan atau memperdengarkan zikir dan doa kepada bayi. Kemudian kita sebagai orang tua sudah mengeluarkan zakat (fitrah) sejak ia lahir sahabat. Menyayanginya dengan memberinya nama yang baik pada usia 7 hari dan melaksanakan aqiqah, mencukur rambutnya dan bersedekah setara dengan berat rambut pada usia 7 hari. Kemudian bercanda dengan bayi. Menyebut anak dalam gelar orang tua. Meng-khitan anak tersebut. Menggendongnya dan menanamkan tauhid sejak dini. Memperhatikan penampilan dan gaya rambutnya anak. Mengajarkan cara berpakaian yang rapu. Selalu menghadirkan wajah siapapun senantiasa ceria kepadanya. Menciumnya dengan penuh kasih sayang. Bercanda dan bermain dengan anak-anak. Memberi hadiah sebagai wujud apresiasi. Mengusap kepalanya sebagai bentuk kasih sayang. Mengajarkan dan meneladankan kejujuran pada anak dalam keseharian.

2.      Usia 4-10 Tahun

Pada tahap ini kita sebagai orang tua mulai membiasakan panggilan kasih sayang dengan nada lembut. Menemaninya bermain dan belajar. Mengajaknya berjalan sambil belajar. Memberikan kesempatan yang cukup untuk bermain. Menghargai permainannya. Menanamkan akhlak mulia. Mendoakannya. Mengajaknya berkomunikasi secara intensif dan minta pendapatnya. Mengajarkan amanah dan menjaga rahasia. Membiasakan makan bersama. Mengajarkan adab makan. Mengajarkan persaudaraan dan kerja sama. melerai ketika anak-anak bertengkar. Melatih kecerdasannya dengan lomba dan cara lainnya. Memberikan hadiah kepada anak yang berhasil melakukan sesuatu atau berprestasi. Menjaga anak dengan zikir dan mengajarinya berzikir. Mengajarkan azan dan shalat. Mengajarkannya berani karena benar. Jika anak mampu, boleh ditunjuk sebagai imam.

3.      Usia 10-14 tahun

Membiasakan salam. Memberikan makanan dan pakaian yang layak. Membiasakan anak tidur cepat (tidak larut malam). Memisahkan tempat tidurnya dari orang tua dan saudara yang berbed jenis kelamin. Mengajari adab tidur. Membiasakan anak menjaga pandangan. Membiasakan anak menutup aurat. Mengajarkan anak tidak menyerupai lawan jenis. Menyayangi, bukan memanjakan. Merawat dan mendoakan ‘ekstra’ saat anak sakit. Meluruskan kesalahan anak dengan bijak. Jika anak melanggar, berikan hukuman mendidik bukan menghukum fisik. Mengajari anak dengan praktek dan keteladanan. Mengajarkan pengobatan alami tingkat dasar. Membangun komunikasi intensif dalam forum keluarga. Mengajarkan dan membiasakan adab masuk rumah. Mengajarkan adab bertamu. Mengajarkan dan membiasakan adab masuk kamar orang tua. Membiasakan anak menghadiri undangan dan bersilaturahim. Mengajarkan anak berbuat baik kepada tetangga. Menjaga anak dari pergaulan buruk. Mengajarkan dan membiasakan adab berbicara. Mengajarkan anak menghormati ulama. Membiasakan anak mengasihi teman. Mengajarkan anak hidup sederhana. Mengajarkan anak berjuang dalam kehidupan, menghadapi ujian dan kesulitan

4.      Usia 15-18 tahun

Pada tahap ini masih kita memotivasi anak memanfaatkan dan mengoptimalkan waktu pagi. Memastikan anak mengisi waktu luang dengan hal-hal positif. Menguatkan kecintaan kepada Rasulullah dan Al Qur’an. Mengarahkan anak menjadi teladan dalam pergaulan. Mengajarkan kemandirian dan menjauhi kemalasan. Lebih memperhatikan kualitas pendidikan, ilmu dan Al Qur’an. Mengajari anak bahasa asing. Mengenali pola pikir anak. Memberikan nasehat pada momen yang tepat. Mengajaknya rekreasi bersama. Mengajari anak memikul amanah dan tanggungjawab. Memberinya tugas penting. Memupuk militansi dan semangat berjuang. Menumbuhkan semangat berkompetisi. Menanamkan motivasi untuk berhaji. Memahamkan dan memotivasi untuk menikah jika telah memiliki ba’ah. Wallahua'lam bishowab.. :)

            MasyaAllah.. semoga kita bisa meneladani cara mendidik anak yang telah dianjurkan Rosulullah SAW tersebut sahabat. Sehingga Allah SWT ridho generasi kita dapat menjadi generasi penerus yang berakhlak sukses mulia di dunia dan akhirat-Nya.. aamiin.. ^_^

Read More